o 17 janvier 2009 : je rends visite aujourd'hui aux professeurs du ZOMARE. M. Faustin dans sa classe de percussions, M. Germain avec trois élèves saxophonistes, M. Mena (accordéon), M. Gilbert (valiha), M. Talata (trompette), M. Jaona et ses élèves claviéristes, M. Bahoaka et M. Marcellin (FM), M. Vichy (guitare) et sa nombreuse classe, M. Ely travaillant avec ses élèves sur une chorégraphie et M. Macho allant de classe en classe pour faire la coordination. Mme Winda, arrive bientôt à l'école. La présidente aide aux préparatifs de la cantine et supervise le fonctionnement de l'école. Je retrouve Luckson, notre élève harpiste longtemps malade et qui revient à l'école aujourd'hui. J'aurai l'occasion de l'écouter, toujours surprenant, seul, en duo avec Gilbert et avec la classe de Vichy. Je rencontre M. Donald, un irlandais travaillant au Mozambique fort étonné de découvrir l'École de Musique et de Danse ZOMARE. Nous nous promettons de rester en contact. Au ZOMARE, l'enthousiasme est bien là. Celui que j'avais constaté la semaine dernière. Mais toujours cette somnolence, ces élèves fatigués qui pourtant jamais ne se plaignent. Tout à l'heure, heureusement, après la cantine ils auront repris quelques forces. Une élève arrivée le matin de Mahatsara est trouvée inanimée par la présidente qui la raccompagne chez elle en taxi. Il faudra venir en aide à la famille de cette élève qui vit dans un grand dénuement. Combien de familles comme celle-ci au ZOMARE ?